遇见阅读
邂逅一种浪漫，
养育一种心情，
陪伴一种成长，
成就一种美好。
感受阅读、爱上阅读、享受阅读，
让我们共同开启一段奇妙的阅读之旅吧！
阅读，是滋养心性、开阔视野的一味精神营养品；每一次细微品读，就是心灵的一次“成长之旅”。为了丰富疫情期间家长、孩子、老师们的宅家生活，在世界读书日来临之际，温江区惠幼集团的全体师生通过云上相约来了一场以“不负春光有书香，宅家‘悦’读促成长”为主题的读书活动。
共读一书，一起前行
疫情延迟了开学日期，却延迟不了老师们成长的脚步。在这个特殊时期，红桥幼儿园的全体教师开展了线上线下相结合的一系列读书活动。老师们通过线下自主阅读、线上分享感悟，在阅读中汲取成长力量，在分享中开拓视野，促进自身专业成长。漫长的假期中，老师们认真选取了《完整儿童》一书共读，老师们把自己阅读到的精彩部分作圈点、划线、批注分享到读书群，并附上见解和感悟。不仅如此，针对大家对书中所涉及的自主游戏的内容特别感兴趣这一现象，还开展了线下读书沙龙活动，大家相互交流探讨自己的感悟，并联系自己的工作实践对复学后班级自主游戏的开展进行了规划。通过线上线下的交流与分享，激发了老师们阅读的热情，同时对自主游戏也有了全新认知。
精彩活动，一起成长
一段旅程，好书如画，阅读如歌。老师们个个脑洞大开，结合各班的年龄特点，分别为孩子们设计了丰富有趣的阅读活动。小班的老师们根据班级孩子们的兴趣爱好和孩子们一起开展了一场场“云上故事，别样聆听”的故事分享活动，孩子们在家长的帮助下，提前制定读书清单，提前做好故事内容的准备，便开始了云上故事会。别看小班的孩子们年龄小，讲起故事来就像小主播一样，聆听故事的小听众们有的托腮若有所思，有的目不转睛盯着“小主播”分享的故事书，还有的时不时会根据故事内容哈哈大笑……中班的老师们为孩子们设计的阅读活动更加丰富多彩，“云上小剧团”好不热闹，孩子们争先恐后在线上和老师们讨论自己想承担的角色并通过视频的方式和小伙伴们一起讨论，孩子们当起了导演、编剧、演员，期待他们开学以后为我们分享的精彩剧目吧！“我是配音之王”的阅读活动更是别具一格，孩子们个个当起配音演员。可爱的宝宝们和老师一起商量配音故事内容，并根据自己的声音特点选择了自己喜欢的角色，在家认真练习与模仿角色的声音与说话语气，让我们一起来听听他们精彩的声音秀吧！“我的故事秀”活动中，孩子们拿出了自己的看家本领，通过自制图书、用鞋盒自制故事盒子等方式来表达自己对书的喜爱，孩子们拿着自己制作的故事书和故事盒子爱不释手，恨不得马上想把里面的内容分享给大家。大班的孩子们则开展了一场精彩“封面设计大赛”，他们通过绘画、符号和书写一些简单的文字的方式为自己喜欢的绘本故事设计了一幅幅创意无限的封面画，别提有多特别了。
相互交流，一起探讨
阅读是最浪漫的教养，家长们也纷纷参与到读书活动中来，他们纷纷分享自己喜欢的书籍，并把自己最喜爱的一段话或者一个词语或书中的困惑分享到在自己孩子的班级群里，并和其他家长一起探讨与学习。一时间，班级家长群也掀起了一股读书热潮。
书香润泽家园，阅读丰富人生。让我们共同读书吧，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获命运。让我们行动起来吧，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。让读书成为每一个人的习惯，让书香浸润每一个人的心灵！愿大家在阅读中快乐！在阅读中成长！