上周大二班的孩子深入探讨了冬奥会的话题，在老师的引导下了解了北京冬奥会。通过一周的时间，孩子们继续讨论着关于冬奥会的运动项目、商量着属于自己的冬奥会小游戏......
一、一起说一说
你了解到的冬奥会是什么样的？和普通运动会一样吗？
幼：冬奥会和普通运动会是不一样的。
幼：冬奥会就是要比赛滑冰还有滑雪...
你记忆中的运动会是什么样的？
幼：以前我们开运动会时，有爸爸妈妈和我们一起参加，还有很多有趣好玩的游戏！
幼：运动会时我们还进行了跨栏比赛、运球比赛呢。
幼：哇！好期待我们运动会啊！
二、赛前准备
1、冬奥项目我知道
我了解的冬奥会......
师：运动可以锻炼我们的身体。
幼：冬奥会有滑冰，可以用我们的平板车来玩。
沉浸在运动会快乐的同时，孩子们的准备也开始啦！
2、运动会我们玩什么？
孩子们对冬奥项目的了解还真不少呢！孩子们设计的运动会项目也和冬奥会项目紧密的联系再来一起，于是大家来到操场进行实地考察。
师：我们可以用跨栏来进行跨栏比赛。
幼：可以用轮胎来滚雪球。
幼：还可以跳绳、玩呼啦圈。
幼：我想比赛长跑和跳绳...
幼：还可以投篮哦！
3、一起来设计
4、确定游戏项目、队名
师：这么多体育游戏，我们玩哪些呢？
幼：我想玩滑冰车，像滑冰一样。
幼：我想玩打羽毛球
幼：我想玩长跑，还有跨栏...
师：大家想要玩的太多了，要不我们一起来投票决定吧！
最终大家投票选出：滑冰车、冰雪大闯关、铁人三项、跨栏
师：游戏我们是以小组开展，你们想好队名了吗？
幼：不然我们就叫冰雪女王队吧！
幼：不行不行，我觉得还是奥特曼队好听一点。
幼：超人队怎么样？
师：小朋友们都很有想法，不然我们将自己想要的队名设计出来，大家投票决定吧！
确定队名：奥特曼队和特工战队
5、体验游戏项目
（1）滑冰车
（2）冰雪大闯关
幼：老师，为什么我们放的这个平衡桥，走在上面会翘起来。
师：平衡桥的两端卡扣没有扣在跨栏上，走的时候一端人太多，平衡桥就会失去重心，翘起来。
幼：原来是这样啊，那我们重新来固定一下。
不断尝试中，小朋友们又发现了，操场上是湿的，鞋底踩湿走在梯子上容易打滑。
幼：我们可以拿一些垫子放在下面保护我们，这样摔下来就不会受伤了。
（3）铁人三项
（4）跨栏
三、运动“哇”时刻
奥特曼队VS特工战队
滑冰车： 练习上肢和腰腹肌肉力量、学会对速度进行控制。
冰雪大闯关： 跳远、平衡、上肢力量等融为一体的团队接力项目。小朋友能手脚并用的方式安全地攀爬登梯。
冰雪大闯关比赛后，有小朋友提出比赛不是很公平，因为特工战队搭建的梯子要更高一些，后来经过大家的讨论，将这一局作为平局。
铁人三项：学会身体控制，保持身体平衡。
跨栏：学习助跑跨跳、掌握跨跳动作要领。
四、我们的感受
幼：设计的活动很有趣，以前都没有这样玩过，这次有很多地比赛，很不一样。
幼：虽然我们没有赢得比赛，有点难过，但是只要我们团结起来，下一次运动会一定会胜利。
幼：我觉得很开心，我们队的小朋友一共赢了两局，大家都很团结、勇敢，我很喜欢和小朋友一起完成挑战。
幼：参加运动会我很开心，因为可以参加运动，还可以为好朋友加油，我感觉很快乐。
师：宝贝们，比赛只是一个游戏，比赛输赢并不是最重要的，重要的是我们大家享受了这个过程，锻炼了我们身体......
本次班级运动会一切由孩子做主，把选择的权利放在孩子的手心，尊重并悦纳孩子的想法，让孩子在自主的活动中感受成长的点滴！整个过程中，孩子们不仅学会了分工合作、理性思考、公平竞争、勇于挑战、注重团结，在练习中提高了走、跑、跳、钻、爬等能力。
大二班的冬季运动会结束了，但孩子们的运动精神已注入孩子们的灵魂，成为孩子们的习惯！更提升了孩子们愿意参与与冬季运动的意愿！