家长们，你们是否无数次幻想过：我的宝贝在幼儿园过得开心吗？和小伙伴友好相处了吗？老师是怎样组织活动的呢？能吃得饱饱睡得香香吗？......。看，家长们忧虑重重，担心不已。这不，为了让家长们参与到幼儿园半日常态生活，与孩子们一起游戏与学习，见证孩子们的幸福成长，我们跨越疫情的阻隔，选择线上“云“相聚的方式，把幼儿半日活动中各个环节以照片和视频的方式呈现。
接下来，就让我们一起走进中一班小可爱们的幼儿园生活与精彩的成长瞬间，一起来“云“观看，”童“精彩吧！
太阳你早，老师您好
一日之际在于晨。伴着冬日的凉意，中一班的宝贝们迈着轻快的脚步来到了幼儿园，他们向老师礼貌问好，有序接受晨检，放书包、洗手摆放餐具，活力满满的一天开始啦！
铺毛巾、摆餐盘......小小值日生们各个都是老师的小帮手！
生活篇——我会.....
“生活即教育，一日生活皆课程”。幼儿自我服务、自我管理的意识在成长过程中尤为重要。中一班的孩子们学会了自主进餐、用七步洗手法正确洗手、自主饮水、如厕......，有序自主的生活环节让孩子们的自理与自我服务能力得到了提高，成为了自己生活的小主人。
营养早餐
欢乐的早餐时间，美味的肉包、甜甜的馒头、味道鲜美的面条、香香的花卷......，幼儿园每天的早餐都不一样，让孩子们吃得饱饱，活力每一天。
甜甜水果
今天的柚子是红心的还是白心的呢？火龙果是白心的还是红心的呢？竞猜开始。随着老师的问题抛出，欢乐的水果时间，伴随着孩子们竞猜胜利的欢呼声，香香的水果加上甜甜的笑容，幸福围绕在每一个孩子的身边。
美味午餐
爸爸妈妈，请你们放心，幼儿园的饭菜可好吃了，每天我都大口大口吃饭、吃得饱饱的，身体壮壮的。
学习篇——我学会了.....
数学活动《小青蛙过河》
《3-6岁儿童发展指南》指出：“幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅能获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。”
在数学活动《小青蛙过河》中，孩子们进行7以内的数量匹配并以游戏的形式按照物体数量多少进行排序，理解相邻书之间的关系，在活动中自主探索、自主学习、自主发展，全身心投入到数学游戏中，一步步拾起数学的钥匙，开启学习的金色大门。
游戏篇——我会玩......
晨间游戏
管道拼接、大力小人、雪花片、绘画手工......晨间游戏中孩子们和好朋友们一起分享合作，开启了一天的快乐时光。
区角游戏
我会打预防针，帮助伙伴们赶走新冠病毒。
我是最厉害的厨师，煮的麻辣烫味道一级棒。
我搭建的农夫的家园真漂亮呀！
我演的手偶戏小伙伴们可喜欢了......
孩子们在喜欢的区角游戏中，各自装扮，医生、护士、小小画家、小建筑师、小厨师们分工合作，团结协作，教室里一片热火朝天的景象，孩子们玩得可真开心呀！
运动篇——我会跳......
联合早操--《哪吒闹海》
“是他是他就是他，我们的英雄小哪吒......"伴随着童趣有力得早操音乐响起，孩子们手握红缨枪变身小哪吒个个精神抖擞，朝气蓬勃，一招一式都是那么得认真。
户外游戏
我爱运动身体棒，别看我们年纪小，玩游戏，我们可是一把好手。在探险岛、在沙池、在木质挑战、在蹦蹦床、在骑游区，孩子们在跑、跳、钻、爬、平衡中锻炼身体、增强体能发展，幼儿园得每个角落都留下了我们快乐玩耍的身影。
混龄游戏--大玩家、大畅游
班级特色活动之跆拳道
本学期中一班还开展了专属特色课程——跆拳道，在一学期的课程教学中，孩子们接触到了跆拳道的礼节教育，不但有利于正义感的建立，提高了孩子们的身体动作协调性，还在一招一式中感受到跆拳道的独特魅力。
班级特色表演活动之《揠苗助长》
从了解什么是寓言故事，到班级故事的选择、表演剧本的创编、演员角色的确定、道具的制作、到节目的排练，中一班的孩子们在一步步走进寓言故事的深层含义，也通过自己的努力，为全园的老师和家长呈现了一出精彩的舞台表演。
亮一亮，我最棒
一学期的时光，孩子们都学会了不少知识与本领，在成长的道路上描绘下了浓墨重彩的一笔，来看一看我们的成绩吧！
遇见，也有同行
心之所向，行之以往
最美的相遇，来自教育
最好的陪伴，来自共育