多彩的颜色对孩子而言有着难以抵抗的吸引力。在活动时，孩子们发现一样新玩具，它的颜色吸引了孩子们的关注，并引发了讨论。基于孩子们对“颜色”的兴趣，老师进行了“颜色的秘密”班本课程，鼓励孩子们去探索、发现、分享身边的颜色。接下来，我们一起跟随叮当猫班孩子们的脚步，走进奇妙的颜色世界看看吧！
1、找颜色
①多彩的大自然
大自然是多姿多彩的，特别是春天，有的大树长出了嫩叶，有的是绿绿的、有的是红色的。小朋友们，蔬菜、水果它们又是什么颜色的呢？我们一起来探索一下吧。
树和花的颜色
蔬菜的颜色
水果的颜色
01多彩的幼儿园
我们每天都生活在多姿多彩的幼儿园里，幼儿园里有什么颜色呢？幼儿园的每个教室都是一样的颜色吗？我们最喜欢玩的滑滑梯上有什么颜色呢？我们一起来探索一下吧。
颜色宝宝在哪里？
我们一起睁大眼睛，
看一看，找一找，玩一玩。
呀！
原来，颜色就在我们身边...
2、画颜色
①寻找彩虹
小朋友们，你们看见过彩虹吗？
我在电视上看见过，彩虹很漂亮的......
下了雨才会出现彩虹
孩子们，你们看到的彩虹都有哪些颜色？
有红色、黄色、橙色、蓝色......
我们一起用三棱镜探索，彩虹到底有哪些颜色？
现在你知道彩虹有几种颜色么？
我们一起来画画我心目中的彩虹~
②颜色的晕染
当水彩笔遇到水会发什么什么神奇的事情呢？
3、我会做实验
①颜色大变身
小黄和小蓝是一对好朋友，一起游戏，一起上课。可当小蓝和小黄高兴地抱在一起是，发生了奇妙的事情：他们慢慢的变成了绿宝宝......为什么中间是绿色，发什么什么事情？黄色和蓝色抱在一起，真的会变成绿色吗？我喜欢红色，红色和蓝色抱在一起会变成什么颜色呢？让我们一起来试一试，变一变！无色的水怎么变成有颜色的水呢？黄色和红色的水在一起会变成什么样子？哇，小黄和小蓝抱在一起变成了小绿！太神奇了，红色和蓝色在一起变出了紫色！
②颜色攀爬
总结：纸巾的吸附性强，水彩笔溶于水中，所以颜色爬山通过这段时间的颜色探究，孩子们对颜色产生了浓厚的兴趣，有了自己喜欢的颜色。
③彩虹糖的实验
“可乐姐姐，彩虹糖里面会有彩虹吗？”“里面应该会有彩虹吧”开启一场探索彩虹糖秘密的实验，让我们一起去看看吧！小小的彩虹糖和水相遇，幻化出了奇妙的彩虹色，带来了无穷的乐趣，激发了小朋友探索的兴趣。
在一系列探究活动中，孩子们对感兴趣的事物能够持续观察，发现其独特变化，还能提出自己的疑问和猜想。我们能够看到在这一过程中，颜色变成了一个载体，颜色的碰撞变成了一个节点，叮当猫班孩子们的全面发展无时无刻不在进行。