缘起
一天小朋友做午间操时，一只小蝴蝶飞舞在队伍中，星星说：“它一定是蚕变的。”馒头说：“不是，蝴蝶是毛毛虫变的。”一一说“不对、不对，蚕宝宝变出来的是飞蛾。”一场关于蝴蝶是“毛毛虫”还是“蚕宝宝”变的问题，小朋友展开了激烈的讨论，最终在绘本《好饿的毛毛虫》里找到了答案是毛毛虫。因为孩子们对蚕宝宝还有很多的疑问和想法，所以我们进行了“蚕宝宝变形记”的教学活动。
接下来就跟随孩子们的脚步一起走进《蚕宝宝变形记》主题活动中吧！
蚕宝宝初映象
师：小朋友们，我们班来了新朋友，你们看看它是谁呢？
幼：是小虫呀！
幼：不是，我养过，它是蚕卵。
幼：们看，它们是什么样子的呢？
幼：它们是很小很小的，像一个圆形。
幼：我看到有的卵是白色，有的是灰色.....
幼：我看到白色的卵里有蚕宝宝爬出来了。
它吃什么？
蚕宝宝喜欢吃什么？饲养小小的蚕宝宝需要什么工具？怎样饲养蚕宝宝？带着这些问题，小朋友们仔细的做了调查。
蚕宝宝的新家
师：我们的蚕宝宝都孵出来了，可是孵化盒已经住不下那么多的蚕宝宝，幼：该怎么办呢？
幼：给它们搬一个新家吧！
幼：什么样的家才适合蚕宝宝呢？
幼：软软的，还要有窗户的房子......
小朋友们精心为蚕宝宝设计家，根据设计图和爸爸妈妈共同制作出了各式各样的房子。
幼：我做的有蚕宝宝吐丝和吃桑叶的地方。
幼：这是我设计的二层楼房，一楼蚕宝宝可以吃桑叶、玩耍，二楼是蚕宝宝睡觉的地方。
幼：我给蚕宝宝的房子装饰了很多花朵，旁边还给它们设计了透气孔。
幼：蚕宝宝可以在里面吃东西、睡觉。
幼：我给蚕宝宝的房子做了格子，它可以在不同的格子里吃桑叶、睡觉、吐丝。
幼：我们设计的家把盒缝做了些处理，防止蚕宝宝逃走。
小朋友们投票选出了最喜爱的房子作为蚕宝宝的新家。
认领新朋友
小朋友的饲养之旅正式开始了，孩子们了解到蚕宝宝爱干净，每天都要清理蚕便，擦干叶片上的水，然后小心翼翼地将它们移到新鲜的叶子上。
经过孩子们细心的照料与喂养，蚕宝宝一天天的长大，它的成长过程也被孩子们用画笔记录了下来。
我的发现
幼：我发现蚕宝宝越长越大了，身体都变成白色了。
幼：长大的蚕宝宝每天要吃好多的桑叶呀！
幼：我看到它正在拉粑粑，好臭呀！
幼：我闻一闻，一点也不臭，我闻到的是叶子的味道。我妈妈说蚕便可以做药。
幼：啊.....真的吗？
蚕便的作用
蚕宝宝拉的便便，在中医药学中是一味中药别名“蚕沙”。小朋友们很好奇它们的便便可以制成什么？于是就和爸爸妈妈一起行动调查蚕便的作用。
小朋友们将收集起来的蚕便当作肥料给植物施肥。希望我们的植物能快快长高。
蚕宝宝结茧啦
一天，小朋友突然大叫起来：”老师你看蚕宝宝爬到了屋顶上，它在吐丝。“接下来的几天，小朋友们不停地围着看蚕宝宝是如何吐丝的。
幼：我发现它们在叶子里结了茧。
幼：老师，我发现了有黄色和金色的茧。
幼：老师为什么它们的茧颜色不一呢？
幼：因为蚕的品种不一样，就像人也有不同的肤色。
幼：妈妈说蚕丝可以做衣服，是如何制成衣服的呢？
幼：我们一起来看看图片吧！
幼：老师，蚕宝宝会变成蛹吗？
师：它在茧里变成了蛹，耐心等待2周，它会以一个新的样子从茧里爬出来。
破茧而出
幼：蚕蛾有翅膀，他们会飞走吗？
师：蚕蛾是不会飞的。
幼：我们需要给它们喂一些桑叶吗？
师：蚕蛹变成蚕蛾后它们的口器退化，就不能进食，只能靠之前吃的桑叶来维持生命。
幼：那它们会死吗？
师：蚕蛾会交配，产卵。然后不久就会死去......小朋友们可以领养蚕蛾产下的卵，等到明年我们又可以和蚕宝宝见面。
这就是叮当猫班孩子们和蚕宝宝的故事，相信养蚕的经历会让孩子们更加深入地理解生命的意义，从而更加热爱生命。也许在若干年后，他们能回忆曾经在幼儿园的养蚕经历，这是多么有趣的一件事！