随着气温逐渐升高，又到了溺水事故的高发期。溺水是造成未成年人意外死亡的第一杀手，为进一步强化幼儿的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，进一步提高"安全第一，生命至上"的意识，做到“防”字当头，远离危险，提醒家长们要加强对孩子的防溺水教育，切实肩负起监护人的责任。
一、家长篇
（一）牢记七个要点
1.不能私自下水游泳，家长时刻看护；
2.坚持给幼儿穿高质量的浮身物；
3.要求幼儿下水前活动身体，避免出现抽筋等现象；
4.在水中不要喂幼儿吃东西，有可能被呛住；
5.教育幼儿不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息；
6.不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳；
7.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
（二）如何辨别
1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救；
2. 溺水幼儿手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动；
3. 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉；
4 .溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛；
5.溺水幼儿的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面；
6. 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手；7. 幼儿戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
（三）如何施救
幼儿水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸。若幼儿溺入深水中，抢救者宜从背部将幼儿的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
1. 救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水幼儿俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压幼儿背部，使呼吸道内积水倾出；
2. 倾水的同时还必须用手清除溺水幼儿的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏；
3. 对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩；
4. 经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。
一、幼儿篇
（一）哪些是危险水域
1-4岁幼儿溺水场景主要是在家里，有脸盆、水缸、浴盆、浴缸等家里的储水容器。5-9岁，随着孩子的活动范围增加，一般高发地会出现在水渠、池塘、水井、水库、小区、水景观台等容易发生溺水的地方。
（二）幼儿牢记六不准
1.不准私自下河游泳
2.不准擅自与他人结伴游泳
3.不准到不熟悉的水域游泳
4.不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳
5.不准不熟悉水性的学生擅自下水施救
6.不在无家长或教师的带领的情况下游泳
珍爱生命，严防溺水！幼儿安全工作需要家园密切配合、齐抓共管。在此，呼吁每一位幼儿家长，立即行动起来！从你我做起，从身边做起，家园联手，呵护生命！