非同一“搬”

发表时间:2022-11-16阅读次数:385   

孩子们升入中班

就要面临自己搬运被子

在半月一次的被子搬运中

产生了众多的问题和困难

为什么要自己搬棉被呢

冬天的棉被要怎样搬呀

被子太重不想搬怎么办

……

面对独立搬被子的问题

中一班的宝贝们

开启了“搬运棉被”的挑战之旅

……

雯雯:我的力气很大!可以直接把被子提起来拿到楼下!

一诺:女孩子的力气比较小,需要两个人一起抬。

周周:大家都堵在楼梯上很危险,容易摔倒。

妍妍:力气小的小朋友被子会拖在地上,袋子会很脏。

打包小能手

      因为平时孩子们午睡后都有自己叠被子的习惯,于是我们让孩子们尝试自己动手将被子装到打包袋里。

问题一:怎么叠?

洋洋:老师,被子叠起来就散了,装不进去!

毛毛:老师,他的被子叠起来乱七八糟的,好难看!

瑶瑶:我知道被子和被套要分开叠起来,不然叠不起来的。

雯雯:我知道怎么叠被子,要对折两边再叠起来像一个小方块,妈妈都是这样装的。

问题二:怎么装

祐祐:老师,被子太大太重啦!装不进去。

伽乙:老师,我装起来了,可是被子好大压不进去。

熙熙:我们可以两个人一起装就不会散了!

皓皓:老师,被子太大了拉链拉不上!

晨晨:我冬天穿衣服的时候拉链拉不上都是把拉链两边往中间靠拢,我们也试试吧!

问题三:怎么认?

毛毛:老师,这个被子是谁的?

雨忱:这个被子是一一的,他的名字在袋子的提手上。

汐汐:我的名字写在袋子前面,谁有看到我的被子。

每次带被子回家的时候老师都要找半天我们的被子,怎么样可以快速找到我们的被子呢?可以画个名字牌,大大的挂在袋子上就能认出来啦。我要画个小兔子,然后写上我的名字,我会写自己的名字了。我要写上名字和班级,这样一眼就能认出我的被子了。

运被大挑战

孩子们打包好被子后,直接拎起来就往门外走。对于中班孩子来说,拎着或背着被子在平地行动是能够做到的,但是带着被子下楼梯有难度、有挑战。但,这可难不倒我们聪明的孩子们,他们已经想出了很多好办法~

用小吊车把被子吊起来,放到一楼。用绳子系着被子,从楼梯上挂下来。被子挂在棍子上挑下楼。可以用操场上的小推车运被子。可以把被子塞进轮胎里,滚到门口。把布铺在楼梯上,把被子从楼梯上滚下来。

老师,我们可以用这个木板来代替棍子抬被子。老师,这个垫子可以铺在楼梯上当滑滑梯运被子。老师,我想用轮胎试试。

原来运被子也可以这么有趣,孩子们解锁了各种搬被子的姿势,孩子们通过搬运棉被的亲身体验中,探索出的拎被子各种小方法,因为每个人的身高、力气大小不一样,我们发现:同一个方法可能不同的小朋友会有不同的感受,看看我们第一次运被子。

 

 

奇思妙想一

垫子铺成滑滑梯运被子很省力,但是铺垫子的时候很累而且容易摔跤。

轮胎运被子被子容易掉出来。

奇思妙想二

用木板挑被子手臂好酸。力气不够,可以两个人合作。轮子拉车拉被子比较轻松,下次可以试一试。


运被路线我设计

最后我们班最终确定用积木两人合作抬被子到楼下+再用轮胎推车运到门口的方法搬运被子,确定了方法之后,我们绘制了运被路线图。

老师,我们组被子叠的最快,我们可以打包被子。老师,我的力气大,我可以接被子。老师,我想推推车,我跑得快可以运被子到校门口。

孩子们一开始搬被子

觉得累、难、不想搬

在反复探索尝试后

开始感觉开心、收获多多

常常迫不及待要进行新的尝试

孩子在融入游戏情境的劳动中

提升了自我服务的能力和意识

他们在劳动中的情绪情感体验

合作互助习惯与积极探索精神

更将帮助每一个孩子成长为

乐观健康、探索创新的红桥娃