初见冬日
——温江区红桥幼儿园小一班班级活动
冬日邂逅
放学时，孩子们走出教室，
冲冲小手放兜里身体打着颤说：“好冷呀”
昕昕：“我穿了很多衣服，我不冷，嘻嘻”
清晨：“树叶都掉啦......”
关于“初见冬日”的故事就这样开始了......
冬日话语
老师：你是怎样知道冬天来了啊？
忆慈：下雪了，冬天就来了
乐乐：感觉外面好冷好冷
冲冲：我们的衣服穿多了，我不喜欢穿秋裤
七七：我带上围巾了
宸宸：上学的途中，我戴了帽子和手套
清晨：树上的树叶没有了
在孩子们眼中冬天是下雪的日子，是风吹起来冷冷的时候，是树变得光秃秃的......冬天到底是什么样子的呢？
童眼寻冬
孩子们利用用周末的时间和爸爸妈妈在公园、在路上、在小区里一起寻找冬天，感受冬天的事物变化，欣赏冬季独特的美。
温暖过冬
冬天来临，天气渐渐变冷，怎样才能让我们不冷呢？孩子们通过讨论，知道了许多保暖的方法，我们一起来看看孩子们眼中的办法吧！
我们还欣赏了绘本故事《怕冷的大恐龙》。
通过故事我们知道了很多的取暖方法，也知道了通过运动能让身体暖和起来，让我们也像大恐龙一样运动起来吧！
亲子记冬
关于冬天，还有什么呢？孩子们通过亲子调查表将自己的所见、所闻、所感记录了下来。
童心玩冬
美好冬日，我想看雪
孩子们心中都期待着冬天里能下一场雪，在雪花下舞蹈、玩耍、堆雪人......但是冬爷爷还没有将雪花撒下我们，那就让我们来创造“第一场冬雪”吧！
冬日里的小雪人
“下雪”之后，怎么能不一起堆一堆“雪人”呢？看看我们用胶泥堆的“雪人”吧！
奇思妙想设计师
要想暖暖的过冬，帽子、围巾、手套是必不可少的冬季服饰，我们一起来当设计师，设计出属于自己的冬季服饰吧！
《纲要》提出了“幼儿园的教育活动，应是教师带领幼儿共同创设丰富多彩的活动，引导幼儿在轻松愉快的心理氛围中，积极主动地去体验，实践，创造，促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。”通过这一系列探索冬天的活动，让幼儿认识冬季以及使幼儿养成不怕冷、战胜困难的良好品质。在这个还没有见到雪花的冬天里，我们用自己的方式感受了别样的冬天。